![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#31 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
естественно я не забираю их насильно, они всегда рады пойти домой.
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |
![]() |
#32 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Пребывание ребенка в д/с создает условия для развития самостоятельности. Иам малыши значительно легче осваивают навыки самообслуживания (все знают что сюда входит). и овладевают они всем этим за 3-4 мес. Формируется у реб. умение общаться в кол-ве при помощи договоренности. в таких условиях исчезает установка я - мое, реб. нач. делится игрушками. Преимущество прибывания реб в детском кол-ве явл-ся избавление его от эгоцентризма. Для успешной адаптации реб. к режиму д/с - 1.5-2 - 3 года. В 4-5 лет - неблагоприятный возраст. Реб. идя в д\с естественно проводит там больше времени и если прийдя домой реб. не будет получать должного внимания со стороны мамы то здесь можно поговорить о приоритетах реб. мама или восп-ль. Ломанова это конечно ваше мнение, но а то что написала я это факт. Но и не забывайте учитывать индивидуальность каждого реб. И для ребенка самое главное это внимание, внимание и еще раз внимание.
|
![]() |
![]() |
#33 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
а я не против твоего факта.
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |
![]() |
#34 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Становление реб. начинается с рождения. И то, сколько он преобретает за первый год своей жизни он не приобретет за всю жизнь в таком темпе и количестве. А видеть его новшества в поведении и высказываниях этому не мешает д/с. И поверьте если мама отдала в 1.5-2 года это ну ника не означает, что она их меньше любит, чем такие мамы как вы, которые отдаете в 3 года
|
![]() |
![]() |
#35 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
Реб. идя в д\с естественно проводит там больше времени и если прийдя домой реб. не будет получать должного внимания со стороны мамы то здесь можно поговорить о приоритетах реб. мама или восп-ль. - о каком внимании мамы можно говорить, когда мама как лошадь мчится с работы в сад, оттуда домой заниматься тысячью домашних дел. какое внимание? за три-четыре часа навряд ли успеешь уделить внимание. воспитатель, сад - вот что остается у ребенка
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |
![]() |
#36 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
я отдала в 2,5 года. все должно быть в разумных количествах -и сад и мама. по возможностям и желанию конечно. Юля не буду спорить, тебе лучше так, мне так.
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |
![]() |
#37 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
Юля, ты какими-то такими педагогическими теориями, фактами пытаешься доказать, пояснить. ты кто по профессии?
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |
![]() |
#38 |
Гость
Сообщений: n/a
|
Я просто правда не могу понять почему ты так думаешь, что отдав реб. в д/с для него приоритетнее восп-ль а не мам
|
![]() |
![]() |
#39 |
Гость
Сообщений: n/a
|
если захотеть, то можно готовить, убирать при этом и реб. задействовать. Да и удилив реб 10 минут, а потом заняться готовкой пока папа посидит и переодически наведоваться к ним и пару минут с ними побыть ребенку этого вполне хватит. это правда сколько людей столько и мнений.
![]() |
![]() |
![]() |
#40 |
Местный
Регистрация: 01.01.1970
Сообщений: 1,140
Спасибо: 0
![]() |
это по-твоему ДОЛЖНОЕ внимание? дубль №2 - Юля, кто ты по профессии? если не секрет
__________________
уехала в заводской...вернусь вечером |
![]() |
![]() |