Человек-дождя. Ранний детский аутизм!

[Гадина Хренова]

Наташа, в будущее смотрите с опимизмом! Чем более определённей, структурированнеё будет жизнь аутика, тем ему и Вам будет легче. Нельзя идти у него на поводу, он не знает, куда идти. Его роль - ведомого, а не ведущего. Будьте как можно искреннее и "доступнее для понимания" Ваших чувств, так Ваш малыш научится различать эмоции. Говорите коротко и понятно, какие чувства испытываете. Когда Андрюша пошёл в школу, первая учительница была малоопытная, с трудом, видимо Андрея терпела и боялась (человеку свойственно бояться неизвестного), но она всё это пыталась скрыть.Так он её покусал, орал и вёл себя ужасно! Мне пришлось месяц сидеть с ним на уроках (по-моему, учительнице это было нужнее, чем ему). И была воспитательница, которая на детей покрикивала, но была проста и доступна в выражении своих чувств. Андрей потянулся к воспитательнице. Год проходили, теперь в др. классе, но это другая история.