|
Личный опыт - со старшим всегда была рядом, в играх, в общении с др.детьми, тряслась над ним, воспитывала в духе "нельзя никого трогать (это больно), не отбирай игрушки, делись свои игрушками" - кароче, контролировала все ситуации. и что? Сейчас ему 5,5, он не жадный, все отдает, когда забирают силой - молчит, его могут ударить, обидеть, он не дает сдачи, терпит, плачет, в д.саду сказали, что мы воспитали его слишком добрым, так нельзя. Я и сама вижу, что он не самостоятелен в общении, ждет, наверное, когда ему опять подскажут. Со вторым стараюсь не повторять прежних ошибок - даю больше самостоятельности, не отвожу от "толкающих" детей, пусть учится, сам уйдет или даст сдачу - выбор его. Он и более уверенный, чем старший. пока. посмотрим.
|
09.02.2010, 13:55
Древовидный вид