12.9 ОТНОШЕНИЕ к ОЦЕНКАМ. Как относиться к оценкам, чтобы не травмировать себя и

Бояка · 16.02.2009, 08:09

А как же принцип индивидуализации и дифференциации обучения? Всех научить одинаково оформлять любые работы, любые документы. ну, возможно, это имеет место быть. Но всё равно ведь главное - понимание, что ты делаешь. Школьные программы имеют такую особенность - меняться.

16.02.2009, 08:09	#11
Бояка Местный Регистрация: 01.01.1970 Сообщений: 217 Спасибо: 0	А как же принцип индивидуализации и дифференциации обучения? Всех научить одинаково оформлять любые работы, любые документы. ну, возможно, это имеет место быть. Но всё равно ведь главное - понимание, что ты делаешь. Школьные программы имеют такую особенность - меняться. __________________ Не теряйте головы! Вдруг жизнь захочет вас по ней погладить...