Девочки, я как знатный животновод и мать двоих детей, считаю, что особого педагогического эффекта от наличия животных ждать не приходится. Если животные появились в семье до рождения ребенка, или очень рано, то воспринимаются они как мебель, как само собой разумеющееся. О полноценном ухаживании в 5-6 лет речь тоже не идет, а в 10-12 им уже друзья и любовь больше интересны. Дети знакомых профессиональных кинологов относятся к собакам как досадной необходимости, своих (кто взрослый) заводить не спешат.
А у меня в детстве были только рыбки. Зато сейчас белая мышь, серый кот, черная собака. Жду шиншиллу. Ну и на работе много всех!
Дочку попытала (14 лет, уже свое детство может оценивать свысока)-говорит, хорошо что они есть, кота она как лучшего друга оценивает.