В коррекционную школу мы можем идти хоть завтра. Пойти в неё мы могли бы, не занимаясь усиленно с дефектологом в садике и на дому. У ребёнка сохранный интеллект, пока он ещё может усваивать программу массовой школы, но при индивидуальном подходе.

У нас дома фортепиано, папа очень хорошо играет (я, к своему стыду, всё забыла ), подбирает любую мелодию по просьбе ребёнка. У нас бывали такие вечера, когда каких только детских песен мы ни пели. Но сейчас Кирюшка не всегда хочет слышать музыку. То, что он хорошо чувствует - это музыка и цвет, надо как-то развивать его в этом направлении, но всё наше свободное время занимают уроки.