Как оказалось, язык у дочери просто был неподвижный и фактически не мог участвовать в формировании звуков. Так же логопед сказала, что ребёнок ещё маленький и с ним очень сложно заниматься в таком возрасте, что она согласится попробовать исправить дефекты при условии, что за конечный результат она не отвечает! Бабушка пошла на это - уж слишком непонятная речь была у ребёнка (хотя дочь с 3 лет сама себе книжки читала). Занятия были 2 раза в неделю. На них дочь больше кувыркалась, чем занималась - у логопеда было поразительное терпение. Дома выполнялись все рекомендации логопеда, в том числе языком вылизывались все тарелки. Тарелки специально мазались вареньем, мороженным, для того чтобы дать гимнастику неподвижному языку. Опять-таки за давностью лет не могу рассказать о всех упражнениях, тем более, что в этом направлении с дочерью занималась бабушка.