согласна с Ириной и Андреем, что очень много зависит от педагога. он должен быть вашим союзником и активным помощником.

моему старшему сыну 14 лет, перешел в 8 класс гимназии. диагноз: ДЦП, спастическая форма, с выраженным нарушением функции ходьбы. начальную школу он прошел на индивидуальном надомном обучении. с 5-го класса он стал ходить на индивидуальные занятия в школу. с 6-го класса, благодаря классному руководителю, постепенно стал посещать классные мероприятия, затем уроки в классе. с этого года сын требует, что бы я вообще не оформляла ему индивидуальное обучение, т.к. он посещает уроки с классом. у него много друзей появилось. в школу и со школы - ездит сам, еще иногда и младшего брата забирает со школы.

удачи!