- "вялая" мимика. ребенок как бы "застывший", отсутствующий, часто в своем мире.
-сниженные способности к рассказу, не способность вести диалог. Все время перескакивает на только его интересующие темы.
- "стереотипная" разговорная речь. Часто употребляет те же слова и выражения, часто не к месту, т.к. ребенок не понимает смысла сказанного,он это "сфотографировал" и "отложил" в своей памяти.
- часто разговаривает на "взрослом" языке.
- может неожиданно повторить стишок или песню, кот. ребенок слышал всего пару раз.
- очень ориентирован на детали. Родителям придется долго згдать, чтобы услышать то, что ребенок им хотел сказать. Одной связной фразой такой ребенок объяснить не может.
- изобретает "свои" только ему и близким понятные слова.
__________________
Г
|