|
3 «Цепочка» – упражнение, развивающее память, помогает также понять, что такое алгоритм и орнамент. Попросите ребенка построить цепочку как можно длиннее. Вариантов такой цепочки может быть несколько, ведь правила устанавливаем мы сами. От любой выбранной фигуры постарайтесь построить как можно более длинную цепочку. Варианты построения цепочки:? чтобы рядом не было фигур одинаковой формы (цвета, размера, толщины);? чтобы рядом не было одинаковых по форме и цвету фигур (по цвету и размеру; по размеру и форме и т. д.);? чтобы рядом были фигуры, одинаковые по размеру, но разные по форме;? чтобы рядом были фигуры одинакового цвета и размера, но разной формы (того же размера, но разного цвета).
__________________
|