Раннее развитие
 

Девочки, прочитала книгу Масару Ибука "После трех уже поздно" и задумалась.
А как Вы относитесь к раннему развитию?
Кто как занимается с детьми? Какие методики используете?

Я считаю раннее развитие вредным :). Нормальным считаю естественное развитие.

Для детишек очень интересна методика Монтесорри. Мы сами ходили и моему ребенку очень нравилось!

Татьяна и Ульяна! Вы о разных методиках?Может ссылочки есть , дайте посмотреть :)

А в чем она заключалась?

Вот интересная ссылка .danilova.ru

кому интересен Масару Ибука вот ссылочка
lib.ru/KIDS/after3.txt

Я со своим ребенком ходила и в Монтессори-сад и на Интонику, но поняла, что ребенку это все не так уж и важно.
Залог правильного и СВОЕВРЕМЕННОГО развития - любовь в семье и гармоничные отношения между родителями. И еще полное внимание к потребностям ребенка: хочет рисовать - рисуем, танцевать - танцуем и т. д. Особенно до трех лет. Именно в этом возрасте дети получаю огромное количество информации для успешной адаптации в нашем мире.

Мы с 9 мес ходили на монтессори, ребенку нравилось, да и мне смена обстановки пошла явно на пользу, но в 1,5 года уже столо скучновато. С года пошли еще и в другой центр, там основой был русский фольклор, дети двигаются с родителями под песни, очень увлекательно, тут же рукоделие и сказка. Ребенок оттуда не хотел уходить, и дома постоянно просила петь ей, чтобы она танцевала. Я считаю, ей это только на пользу. Еще дочь в восторге от ритмики.

Старшая дочка к 3 годам научилась читать и прочие навыки развивали, в школе ей всё давалось легко и с интересом,а сейчас ей 13 и я рада, что удалось привить ей интерес к познанию. С младшим буду поступать так же - учить читать, считать и прочее до трёх лет. Уверена, что это абсолютно реальный возраст, главное не занудствовать, а играть, даже придуриваться. Просто нужно знать, что ребёнок в этом возрасте легко запоминает всё, что ему подсунуть. Почему не буквы?

Елене Витман большое спасибо за ссылочку!

A s kakogo vosrasta nado uchit chitat rebenka i voobshe sanimatsya s nim? Moei malishke 8 mesyazev, ne uverenna esli ona ponimaet chto ya ei chitau.

смотрю, что-то тема совсем не популярна! неужели никто не занимается ранним развитием малышей?

хочу приобрести развивающие диски ДВД для дочи из серии Я ВСЁ МОГУ, БЕБИ-ЭЙНШТЕЙН. может здесь есть кто уже занимался по таким программам? ваши отзывы? стоит?

Пыталась заниматься математикой по Глену Доману, дочке было 4 месяца, но потом началась сессия и занятия пришлось прекратить, потом она болелела. Есть ли смысл начать заниматься опять после пропуска по данной методике не знаю

А кто дома занимается япо методике М.Монтессори?

Nella Kuchin (Orlev)

Лен, я не занималась по этой методике, но имею диплом преподавателя математики (даже магистр с отличием) может смогу вам помочь?

Сегодня 11:59
Лена Егорова

Кто занимался по данной методике математикой, отзовитесь пожалуйста, у меня возникли вопросы, а никто не может помочь

Вчера 23:30

Tatiana Skibo

я попробовала заниматься с 2 лет примерно. потом прервала занятия почти на год по разным причинам. сейчас хочу снова начать. думаю надо с самого начала? мой сын двухязычный (живём в италии).
а какие у вас ризультаты? ребёнок читеет?

Сегодня 15:00
Лена Егорова

По этой методике, ребенку в бысторм порядке показываются карточки, постепеннов вводятся новые, затем сложение ,вычитание ,умножение и т.д. В день Занятия очень короткие, несколько секунд, не больше 2 мин., но их 9. Так вот, я начала заниматься, начали изучать карточки, дошли до вычитания, потом началась сессия, а затем дочка заболела, пришлось занятия остановить. В книге не сказано есть ли смысл начинать заниматься и с какого момента начать. Вообще методика для детей с рождения, мы начали заниматься в 3,5 месяца. По методике можно начинать заниматься с детьми до 1 года, но немного разные занятия по скорости и т.п.

Сегодня 14:

татьяна ядрина

Девочки,а где можно подробнее узнать о этой методике?

Сегодня 15:45
Nella Kuchin (Orlev)

Лен, а сколько сейчас девочке?
В принципе, в раннем возрасте у детей (до года точно) долгосрочная память не развита вообще. только короткосрочная. И эта методика как раз таки расчитана на обучение и развитие долгосрочной памяти. Если девочке нету года, то начинайте сначала.

Сегодня 15:28

Nella Kuchin (Orlev)

.wunderkind.kiev.ua/
Вот здесь есть простое обяснение

Сегодня 15:

Евгения,а что случилось с темой?

тему я удалила, а сообщения перенесла сюда, потому что тема "ранне развитие" уже существует

Марина Петрова, расскажите пожалуйста, как именно вы учили с дочей буквы? и с какого возраста? нам сейчас 9 месяцев. уже пора начинать?

Tatiana Skibo,а вы на каком языке занимались?А то мы тоже двуязычные,и не знаю какой выбрать.

При двуязычие вообще рекомендуется начинать с того языка, на котором постоянно говорят дома. Если один родитель говорит на одном, а другой на другом (это методика по приучению ребенка к двум языкам на уровне материнского), то каждый родитель должен заниматься на своем языке

Nella,дома мы говорим на испанском(муж-испанец),пойдёт в сад-там каталанский(даже без разговоров 8oI),я разговариваю с сыном по-русски.Я очень хочу сохранить у него русский,хотя понимаю,что это очень сложно в нашей ситуации.Может заниматься только по-русски,как вы думаете?

Вообще когда в семье 2 языка, то рекомендуется чтобы один из родителей все время говорил на одном языке с ребенком, а другой на другом. В вашем случае, вы с ним все время на русском, а муж на испанском. Так ребенок всегда ассоциирует каждого родителя с языком, и у него не возникают проблемы с определением предмета и его названием. А чему именно вы хотите учить ребенка - словам, математике, учить читать? Если ребенок еще маленький и вы хотите его учить словам и разговору, то можно без проблем на русском. Если ребенок постарше, то желательно тоже самое делать и на другом языке. Чтобы не создавать разницу уровней. Нам немного легче мы с мужем дома говорим только по русски.

Спасибо Nella. (F)

По данной методике - есть одно но. Там сильно заостряется внимание на том, что нельзя ни в коем случае повторять пройденный материал, вы как бы теряете доверие ребенка.