9.6 Кто сам учил детей ЧИТАТЬ/СЧИТАТЬ? Ваш взгляд на дошкольное развитие
 

9.6 Кто сам учил детей ЧИТАТЬ/СЧИТАТЬ? Ваш взгляд на дошкольное развитие ребенка.

Старшую дочь в 4 года водили в клуб учиться читать. С младшей хочу сама попробовать. Может получится. Подскажите с чего начать?

сначало выучить буквы

потом учить слоги типа м о---мо

потом н и -н а=нина

хотя теперь модно учить целые слова без этого ни-на,просто собрать мозги в кучку и выдать на-гора целое слова

А мы учились читать по Азбуке Жуковой. Сначала туго шло, а потом "воткнулись" и погнали.( мы во всем так)

Начала учить,но логопед несоветует:Пойдут в школу,учителя начнут по-своему переучивать.Все труды на смарку.

Девочки! я купила в "СОЮЗе" диск(примерно в августе), азбука для малышей от 2 до 5лет" , Моему сыну сейчас 2,8г,сам без моей помощи весь алфавит выучил. Смотря мультфильм. Очень интересно рассказывают и объясняют, но вот цифры,диск не стал смотреть,я с ним смотрела как то не интересно. Ещё у них Энциклопедия Всезнайки хорошая,много частейж

мне логопед тоже так сказала,но в хорошую школу здают тесты и учителя хотят,чтоб читала,да и среди родителей модно готовить полностью ребёнка к школе

Мой племяшка выучил буквы по магнитам на холодильник. на них картинки и буквы.

Если скоро в школу, то узнайте как к чтению относятся там. По моему мнению читать к 1 классу нужно. Мы пошли в школу, умея бегло читать. А техника отличается в чтение по-слогам, распевном и т.д., т.е. в самом начале чтения. А в математике (Моро) нужно уметь читать или очень быстро научиться.

В нашем классе так и остались в отстающих те кто не умел читать никак.

Старший сам научился читать в 4,5года. просто подходил и спрашивал:Какая буква?, а потом смотрю уже сидит читает. А вот младшего пытаюсь учить ему как раз сейчас 5лет, но ему это неинтересно, прям сидеть и учить, а если ненавязчиво, то вроде улавливает.

Спасибо всем, особенно за совет с диском. Попробую найти.

У нас на холодильнике вмсели карточки магнитной азбуки. Тоже подходил, спрашивал, я составляла слово и говорила, что это, МАМА, например. Конечно, читать от этого не научился, но к моменту научения чтению ( где-то к 3г8м ) буквы все хорошо знал и слоги составлять не представляло труда.

sowetuu knigu wam: posle troch uge posno. o4en interesnja. iswenjaus esli ne w temu napisala (F)

Вере Бутько. / Мы всегда очень торопимся. Я по себе знаю, что меня иногда нужно тормозить. Но вот моя старшая дочь научилась читать- ещё и четырёх лет не было. Вот как поступить когда столько мнений? В общем, наверное, как пойдёт. Насильно не буду учить. Как думаете, может больше книг ей самой читать?

старший сын в 2 года знал все буквы и цифры, во время прогулок подходили ко всем машинам, рекламным щитам и плакатам, ему интересно было, что где за буква. читать начинали примерно с 5 лет, начинали со слогов. младший только к 4 освоил все буквы, никто его не напрягал. а читать стали - просто анекдот - в очереди к стоматологу сидели больше часа, вот со скуки и начали слоги в слова составлять. теперь сам пытается, особенно, если в какую очередь попадаем, сразу ищем журналы (например, в парикмахерской), стенды (в поликлинике) или еще что подобное. вывод - все дети разные, напрягать ни в коем случае нельзя, ребенок должен сам захотеть, а родители должны помочь. читать к школе нужно, хотя бы по слогам. такое мое мнение

Вера, ну вот вы и обиделись. Я нисколько не сомневаюсь в вашей компетенции. И методики никакие брать не собираюсь. Но что значит совсем не учить читать, даже в игре- это обрекать ребёнка на негатив к школе с 1-го класса, ведь большинство ребят к 1 классу уже читают.

Верочка! Полностью с Вами согласна! Жаль только, что большинство родителей учатся на собственных ошибках ! Жаль , что не слушают действительно достойные советы ! (правда потом появляются новые темы на форумах, связанные со здоровьем ребенка: ногти начал грызть, по ночам плачет, не любит школу и т. д.)

Если ребёнка учить из под палки- то результат однозначно плачевен. Ну а почему не попробовать почитать с ребёнком. Ну что это такая запретная тема? Старшая(повторюсь)читае с 4-х лет бегло, не комплексует, а даже наоборот, чувствует себя комфортно в среде сверстников. Это умение ей помогло в начальной школе учиться хорошо. Дети не читающие заканчивали читать задачу, а она её уже решила и т.д. Школу любит. И это не ошибка, как только выразилась Жанна, ведь у меня перед глазами старшая дочь. Я всего лишь спросила"кто учил сам детей читать" . Достойный совет Веры- развивать- наша прямая обязанность. А мы и развиваемся. Просто вопрос был про чтение..

С уважением, Елена Котова.

Хорошо, Вера, допустим, что я не учу читать ребёнка и отправляю в первый класс неподготовленным, а в классе то дети читающие. И что нам делать? Это в наше время учили читать в школе (хотя моё первое прочитанное слово- вывеска на магазине"молоко"в 5 лет- меня никто не учил).

Девочки, а как вы посмотрите на то, что в дошкольных учреждениях воспитатели требуют от родителей, чтобы ребенок читал в 4 года.

Дочери моей подруги не было и черырех лет, когда воспитатель заявила, что ребенок отстает от всех и не умеет читать.

Оно надо в таком возрасте, тем более силком?

"Требовать даже от первоклашки, чтобы к 1 сентября он умел читать - незаконно."

В России может и незаконно. А в Эстонии ребенок в любую школу идет через тесты, этакие мини вструпительные экзамены. И знать он должен очень много(цифры, элементарные сложения/вычитания, буквы + уметь читать элементарные вещи и тд.) У нас если ребенок не подготовлек к школе, то может попасть для детей с сами понимаете каким развитием.

Вера (извините опять к вам обращаюсь), я не онасильном обучении читать. Всё индивидуально. Диана вот про эстонию говорит, что там сплошные тесты(чтоб им пусто было)- так и у нас тес на тесте. При поступлении в школу тест здают и в России. Скажите, это незаконно?

A ja schitaju, esli vi budete zanimatsja s rebenkom i rasskazivat vse i pokazivat (objasnjat bukvi kak bi v neznachaj, kogd chitaete emu vsluh, on u vas budet chitat i v 3 goda! Voobshe ja schitaju, chto esli pervoklashka ne umeet chitat, eto vina roditelej! Vmesto togo, chtobi sazhat pered televisorom, pozanimajtes s nim. Chem bolshe vi udeljaete rebenku vnimanija i rasskazivaete emu vse, chto proishodit vokrug - tem bolshe on budet znat. I nenado nikakih repetitorov.

Поступая в 1 класс, ребёнок, не имеющий НИКАК читать, сразу попадает в список отстающих!

Vera, kakoj vred mozhet prinesti chtenie? Gluposti kakie! Uzh vreda ot uchebi nikto eshe ne poluchal!

A otseivajut ne za to, chto kto-to chto-to ne umeet, a iz-za leni. Elsi rebenka priuchili, kak govoritsja, s pelenok k tomu, chto nado truditsja, a ne tolko smotret TV i igrat v igrushki, to problem v shkole ne budet. No k sozhaleniju, eto delo roditelej i deti lentjaemi virastajut iz-za roditelskogo nedosmotra. Konechno malishu tjazhelo v shkole, esli doma on nichego ne delal, a v shkole uchitelja ("zlodei") trebujut ot nego umenija chitat i schitat! Da pomogite svoemu rebenku v etom, podgotovte do shkoli i stidno Vam zhe za nego ne budet!

Моя 5-летняя дочка ходит в подготовительный к школе садик,который прямо в школе и находится.Они учатся писать буквы, печатные небольшие тексты, определять(устно) какие слова или имена детей начинаются на звук и слог,но никакому чтению не учат и к школе не требуют - только узнавать буквы.

И тесты мы делаем на логическое мышление,память,воображение, развитие речи и т.д. Навыкам чтения еще ее не обучала, тем более мне это не трудно(я преподаватель 2-х языков и переводчик), а маленьких детей 3-4 лет нужно развивать иначе, способных детей к школе годами готовить не требуется, всему свое время.

Моему сынульке сейчас 1,5 годика. Сложно сказать, что я учу его читать. Когда Илюшке исполнилось 2 месяца, я купила магитные буквы и повесила на холодильник, переодически показывая и называя их, когда стал говорить слова: мама, папа, баба, деда, Иля, я оставила только начальные буквы этих слов. Когда ребенку было интересно, мы их называли, с ними играли. Потом купила большие крточки с буквами, ему интересно все, и очень быстро выучили практически весь алфавит. Он ходит по улице, подходит к машинам и на номерах называет буквы, отыскивает их, когда я читаю ему книжки. Но мы также играем в разные игры, делаем зарядку, лазеем по шведской лесенке до потолка и .... А в отношении эмоции, это как вы будете заниматься, что поставите приоритетом в ваших занятих: желание ребенка получать знания, частое общение с ребенком, гармоничное развитие личности, или, Желание только гордиться успехами своего ребенка, видеть в нем не состоявшегося самого себя.

Polnost'ju soglasna so Svetlanoj! Eto to, chto ja nazivaju NENAVJAZCHIVOE obuchenie - rabotaet vsegda. Prosto samoj lenitsja ne nado.Ja znaju mnogo mam, kotorie luchshe polezhat pered serialom, chem s rebenkom pozanimajutsja. a drugie - pri lubom udobnom sluchae razzkazivajut chto proishodit vokrug, chto eto za bukvi, ili cifri. Raznica v razvitii - ogromnaja! hotelos bi prosto, chtobi vse mami bili takimi zhe!

Моя дочь выучила буквы и цифры этим летом, а было ей 1г8м. Потому что на лоджии где мы играли, я исписала все стены ими. И она сразу запомнила, что на А-арбуз который мы там едим и тд. Кубики высыпала на пол осенью, так как больше дома стали времени проводить и как оказалось к тому времени она их уже все помнила. Теперь она сама заставляет меня писать буквы и мы ищем каждой из них новое название. И что я теперь тороплюсь с ее развитием. Она так развлекается, при этом мультики она не любит к счатью пока еще смотреть. Зато каждый день по несколько раз просит читать ей сказки Пушкина, эту книгу подарили ей на новый год. ДА и пазлы по 30 штук картинка для нее это семечки.

Девочки, всё споры-споры, а каждый сделает по-своему. И по-большему счёту, сейчас все дети в школу приходят очень подготовленные. Вера, я с вами согласна, что требовать от первоклашки умения читать, писать и прочее- это незаконно, а требовать в садике в яслях от ребёнка, чтоб он умел сам, извините, сморкаться и попу себе вытирать, это правильно. Особенно, когда воспитатель делает это замечание не лично вам, а чтоб услышали все родители. Так и получается, что родители с пелёнок начинают ребёнка учить всему, чтоб, не дай бог, за спиной потом не сказали. И мало кто задумывается, как правильно это нужно делать. Все учат и мы будем.

Опять-таки с вами соглашусь, Вера. Но вот ситуация с моей подругой про тот же садик. Когда воспитатель сделала маме замечание, мама сказала, ну так научите его, на что воспитатель ответила, а вы для чего? что сидели с ребёнком до 2-х лет дома и элементарному не научили. Так что, школа-это, вообще, отдельный разговор. Когда мой сын пошёл в школу, то сначала в садик приходили учителя со школы и спрашивали у воспитателей про детей, кто, что умеет, т.е. в какой класс определять. Взяли-то, конечно всех, но классы разбили на умненьких учеников, средних, ну и совсем, кто не знал как и ручку держать.

Знаете Вера, я считаю, одно другому не мешает, у меня дочка в 2 года знала весь алфавит, в 4 года уже читала, сейчас уже (ей 6,5) читает бегло сказки. ей просто всегда интересно учиться. Она схватывает "все на лету". Я включаю, общеобразовательные программы на DVD, она их рассказывает наизусть. Детство у ребенка должно быть, поэтому она играет очень много в ролевые игры с игрушками, при чем воображение - очень развито. Вожу ее три раза в неделю в художественную школу (очень любит рисовать), и три раза в неделю на спортивную гимнастику (при этом занятия проходят по 4 часа). Я считаю, что ребенку надо давать знания, ни когда общеобразовательная система предписывает, а тогда, когда ребенку интересно. И мамочка - это самый первый учитель в жизни ребенка!

Младший сын (ему сейчас 2, 5 года), ему буквы не очень интересны, ему нравится счет, хотя все буквы знает уже давно.

Одно дело, когда ребёнок проявляет интерес, а другое, когда родители силой пытаются его заставить, потому что так стало модно.

Вера, а с чего вы взяли, что если мама занимается с ребенком и учит его читать по слогам, то у ребенка будет переизбыток информации. Вот насмешили. Во всем должна быть умеренность, не нравится ребенку, нормальная мама не будет "насиловать излишней информацией" ребенка. Обычно учение происходит во время игры.

Отвечаю Вера. Я предлагаю дочери игры, а выбирает или настаивает на них больше она. Лепка пока на заднем плане. Из карандашей-фламастеров она быстрее небоскреб построит чем будет сидеть и рисовать. Хотя переодически пробивает и я ловлю эти моменты. Берем краску и вперед. Из всех подаренных одновеменно игрушек она выбирает на даннем этапе книгу и пазлы. Все остальное стоит больше для декорации и собирает пыль. Мир фантазии у нее не дремлет судя по тому что постоянно чтото придумывает. Я научилась читать в 4 года. В школу пошла уже в 5 лет. Ее отец так же из "детей" с ранним развитием. К тому же она у меня смесь восточной моей и прибалтийской крови. И сколько я наблюдаю по своей жизни таких людей они развиваются куда быстрее и охотнее чем не мешанная кровь. И она с детсва слышит 3 языка постоянно. Русский-эстонский-английский. Так как мне самой приходится на нем общатся. С друзьями, коллегами и родственниками. Это наша с ней реальнось. В которой надо выживать.

Милые мамочки оставте своим детям детство! Не мучайте их излишними занятиями! Моя старшая дочь учится в школе, конечно очень важно уметь читать и считать к первому классу, т. к. программа этого требует, но черезмерные нагрузки на ребёнка 3-5 лет совершенно ненужны. Больше ГУЛЯЙТЕ, ЧИТАЙТЕ и ПРОСТО РАЗГОВАРИВАЙТЕ. Для них гораздо важнее мамино тепло и внимание чем буквы и цифры. Очень больно смотреть на замученных родителями детей с бледными лицами и грустными глазами. Не опережайте события. Дети обязательно всему научатся, только в своё время! :D

Всю жизнь не любила вот таких учителей, о которые занимались детьми только так как им было удобно. И была рада возможности заниматься с репетиторами. Которые себя подстраивали под меня а не меня под себя. Я жила в Англии и училась в колледже как раз английскому языку в одном классе с только прибывшими студентами из всех точек и стран нашей планеты. Так вот там учитель Переделывает себя под Ученика, а не наоборот. Старается отдельно каждого понять и обьяснить. А совдеповская система всех стричь под свою гребенку уже давно не в моде. И здравомыслящий человек отдаст предподчение другому учителю. Не Вам (F)

Если говорить об ныне действующей системе образования в Эстонии, то уж лучше действительно послать и нанять 10 репетиторов. Чем позволить делать дебила из ребенка в общей школе.

здравствуйте всем! наверное каждая мама решает сама, что и как делать со своим ребенком, другой вопрос, что ко всему нужно подойти с умом и главное соблюдать меру. а в защиту учителей скажу следующее: почему все родители считают, что учитель ДОЛЖЕН,ДОЛЖЕН и еще раз ДОЛЖЕН? он работает, у него есть рабочее время, определенный круг обязанностей, определенная зарплата в конце концов, все как у вас. а вы часто оглядываетесь на проблемы окружающих? не видела банкира, который скажет " о, бабулька пенсию не успеет получить, дай-ка поработаю на часок больше",

врача "ой, сколько больных, сегодня допоздна", уборщика "сегодня на улице слякоть, помою подъезд три раза" , бизнесмена " куплю-ка я вот той бабуле колбасы", продолжать можно бесконечно:)))

Вера, вы говорите статистика, исследования, мне например, очень было бы интересно увидеть/почитать данные по негативным последствиям раннего обучения. Может, вы нам "несведущим", подскажите, где найти информацию. А то воспитываем ТАЛАНТЛИВЫХ, ГЕНИАЛЬНЫХ, ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ деток. А у деток проблемы могу быть, вооружиться знаниями и нам нужно. :D :D :D

Наталья Ярован (F) :D