Наташка NIKa - ваша последняя ссылка заставила улыбнуться. Ну разве может человек с такими званиями (заведующая, доктор, профессор) настолько утрировать ситуацию. То у нее ребенка вниз головой кидают, то ребенок с ранним развитием не хочет идти в школу и становится агрессивным, начинает отставать от сверстников. А не более ли вероятна другая ситуация: ребенок, с которым родители совершенно не занимались, который только играл в игрушки приходит в школу, где детки уже что-то умеют и как раз он становится двоешником - ему их не догнать!

И почему высказываются такие жесткие точки зрения, здесь ведь никто не говорит, что надо идти против воли и настроения ребенка! Раннее развитие (как то плавание, динамическая гимнастика, обучение чтению и т.д) как раз и нацелено исключительно на способности ребенка, его настроение и здоровье. Т.е. если болеем - занятия отменяем. Если плохое самочувствие - тоже. Продолжаем только когда он будет к этому всецело готов! Разве это не забота о ребенке? И кто говорит, что надо заниматься проныриванием, если ребенок орет в воде??? Все сугубо индивидуально!

Рамма
присоедениясю целиком к вашим словам

Продолжаем только когда он будет к этому всецело готов! Разве это не забота о ребенке? Интересно как грудничок должен вам объявить, что он готов??? :-O И кстати плач не единственный признак стресса. Откуда вы можете знать, как динамическая гимнастика отразиться на суставах в будущем? У многих деток реально проблемы с суставами. почитайте есть в инете сравнения, когда одного ребенка динамили и проныривали, а второго уже не стали Ребенок и так все впитывает как губка, моему зайчику подарили алфавит, он сам подбегал и спрашивал какая буква, в 2 года знал все буквы и считал до 10ти. Я специально его не учила! Вот вам естественное ран. развитие. У моей знакомой от проныриваний отказ от груди, в итоге в месяц полный искусственник. В чем смысл этих манипуляций с ребенком??? :-O Закаливать можно и более мягкими способами, лазить он и сам везде научиться или вы спортсменов готовите? Тогда наверное это разумно, хотя многие спортсмены физически становяться больными людьми в раннем возрасте

А не более ли вероятна другая ситуация: ребенок, с которым родители совершенно не занимались, который только играл в игрушки приходит в школу, где детки уже что-то умеют и как раз он становится двоешником - ему их не догнать! Во всем важна золотая середина, мы не рассматриваем деток, которые сами по себе. Я люблю плавать с моим малышком в бассейне и он очень любит, никогда его не приучала как-то специально, тем более такими жестокими методами, как проныривание грудничка

так почему же тогда динамическую гимнастику советуют делать именно недоношенным деткам, что ж им все суставы вывихивают??????????? врачи - живодеры?????? :)

а вам можно только позавидовать - мама не учит, а ребенок все знает))))))))) всем бы так..

у нас все учится естественно и непринужденно, идем например ступеньки считаем или в сказке какой-нибудь счет есть, а специально учить не вижу смысла. А динамическую гимначтику не один хирург не одобрит для недоношенных. Кто советует-то??? Инструкторы?

так а вы спросите у родителей недоношенных! кто им советовал. в частности, у Дениса или еще мамочки, у которых детки догнали по физ. развитию сверстников благодаря плаванию, гимнастике.

недоношенные детки очень быстро прибавляют и без гимнастики и плавания, достаточно постоянного контакта кожа к коже, ГВ, ношения на ручках :)