Я считаю что главное не запрещать ребёнку,а попытаться понять почему ему это интересно.Когда моему сыну было 16 он тоже был неформалом,стал слушать рок и одеваться в чёрное.Я сходила с ним в рок магазин,купила ему кучу одежды и обуви,одели его стильно и прикольно,ну а чтоб быть к ребёнку поближе я сама нарядилась в ботинки и драные джинсы и мы вместе ходили на рок концерты.Ребёнок понимал,что я воспринимаю его увлечение спокойно и ему быстро надоело чудить)))К 16 годам он сам оделся в костюм и галстук,а чёрные майки лежат в шкафу и ждут когда подрастёт младший.Главное быть другом своему ребёнку!

реакция положительная))) Полностью согласна с мнением Натальи(F)

ну а если розгами - то можно вообще потерять, уйдет в себя, фиг достанешь, а после 18 скажет-"чао маманька"

жестко, я так не хочу

лучше напрячься и поискать вариант....м-дя, не для форума темка то

Очень осторожно нужно быть с ребёнком,которого вдарили в другу религию,особенно,если это секта.Это-беда и нужно бить во все колокола!Быть всегда вместе с ребёнком,разъяснить ему всё,обязательно обратиться к священнику.Бывают случаи,когда необходимо изолировать ребёнка от тех кто его обрабатывает.И розги бывают необходимы ,но в крайних случаях.

Мне кажется, что Алина такая категоричная пока не пришлось всё ЭТО осуществлять и делать выбор между правилами и своим ребёнком (пусть и не придётся).
Но всё же, пока в такой ситуации ещё не был, может не стоит так уж жёстко.
Одна соседская мама говорит про своё сокровище: "И убить, ведь, нельзя! Не посмотрят, что бестолковый такой - посадят как за путного.":D

Наталья . Мне бы не понравилось, но пока не буду думать, мысль материальна, тьфу х 3!

Просто у меня про категоричных родителей есть история из жизни.Когда-то давно, мы с тем самым большим ребёнком решили, что в ЭТУ школу больше не пойдём. А было это между 8 и 9 классами. А, поскольку 9 класс выпускной, то брать нас в ДРУГУЮ школу никто не хотел. И, вот, возникла ситуация, что учебный год уже начался, а моя детка в школу не ходит. У меня тихая истерика, грозящая перейти в громкую. И я решаю, что пора идти в Управление образования (у нас же Закон об образовании): почему это только моя проблема?
Вот там я и попала на приём к умному доброму человеку, в чьём кабинете и случился этот переход тихой в громкую. Сижу, излагаю, реву, остановиться не могу.
А он мне и говорит: "Что ты плачешь? У тебя всё нормально. Смотри."
И показывает мне тоненькую подшивочку бумаг: Девочка лет 14 пришла домой поздно. Дома мама, очень расстроенная, очень громко и резко с девочкой поговорила. Девочка пошла к себе в комнату, громко хлопнула дверь и громко же включила музыку. Расстроенная мама теперь ещё и обиделась: её не дослушали, дверями хлопают. Вошла в девочкину комнату и выбросила всю музыку с четырнадцатого этажа. Теперь обиделась девочка и прыгнула вслед за музыкой. (А ведь четырнадцатый этаж) Сейчас мама готова слушать музыку днями и ночами.
"Так, что у тебя - ВСЁ нормально. Ребёнок жив, здоров, ты ему помогаешь бороться, а школу мы победим. "

Это правда, между плохим и худшим всегда мржно быбрать лучшее;)