вкупе с азами воспитания, формируется личность.

Случай из жизни. В школе вижу что мальчик дергает девочку за косу и тащит ее. Я и еще одна мама накинулись на него," ты же мальчик ,

нельзя обижать девочек" , Тут это милое создание с косичками поворачивается к нам и говорит, " Не лезьте у меня все нормально"

после чего он опять ее хватает за косу и они радостно убегают;-)

А дети ведь все разные ,и психология подразумевает разность чувств

НАДО УЧИТЬ И ПРИВИВАТЬ ХОРОШИЕ ЧУВСТВА С ДЕТСТВА , НО ТОЛЬКО НЕ ТАКИМИ

Так вы его лет до сорока от себя не отпустите! Помяните мое слово!!:-D :-D :-D

Ужас, и что будет дальше с нашими детьми(((((((((((((((((Если сейчас такие стихи пишут. Просто кошмар!!!!!!!!!!!!!!

Кому то понятно,что девочка запала в сердце,и у ребенка появляется чувство отношений!

Я к тому что стих о первой симпатии и очень жизненный. Более того девочка прекрасно понимает, что это он ее не " обижает" , а

проявляет " симпатию" :-)

ВОТ В ЭТОМ СОГЛАСНА С ВАМИ ПОЛНОСТЬ,ЭТО ЮНОСТЬ,ЭТО ЛЮБОВЬ!!ЭТО АСАДОВ!!!ЖАЛЬ ,ЧТО В ШКОЛЕ НЕ "ЗАЛОЖЕНЫ"ПРИЗВЕДЕНИЯ ЭДУАРДА

АСАДОВА!!!ОЧЕНЬ ЖАЛЬ!ВОТ НА КОМ НАДО УЧИТЬСЯ И "ИСПРАВЛЯТЬ"ТО,ЧТО НАПИСАНО В ЭТОМ СТИХЕ!НО ВНЕМ ЗАЛОЖЕНО ПРОГРАММОЙ ДЕТСКОГО

УМА,ТО,ЧТО ДОЛЖНЫ РОДИТЕЛИ ПОТОМ МЕНЯТЬ!!ТОЛЬКО РОДИТЕЛИ!ВЕДЬ ДУРНОЙ ПРИМЕР-ЭТО ТОЖЕ ПРИМЕР!!!

Так ведут себя совсем молодые мальчики начальнй школы :-D У меня сын когда влюбился ы 1-м классе тоже объект симпатии дергал за

косички. Сейчас он старше и по другому проявляет свои чувства, на накопленную мелочь ( экономит на шк. буфете ) покупает ей киндер

яйца

Научим, конечно научим!!! Я не могу только понять - откуда столько злобы и негатива??? Нельзя все так злобно воспринимать, особенно,

если это касается деток...

Какая прелесть стишок...именно так делают мальчишки,чтобы девочки обращали на них внимание...любые средства хороши....(fr)

Другие дети не должны страдать от того что вы не можете своему привить доброту и уважение к девочкам..

Стих может и хороший но только не в детских книжках его печатать

ВОТ-ВОТ,ВСЕ ВЕРНО ДОЧКИ ВЫРОСЛИ,ТЕПЕРЬ ВНУЧКАМ ДОСТАЕТСЯ:-)

если вы все правильно понимаете, так откуда выросла в стане такая жестокость, не только между мальчиками и девочками но и в семьях

нет ни какого уважения ни к родителям ни бабушкам с дедушками . послушаеш разговаривают на равных от горшка 2 вершка а пытаются

учить взрослого...........

Здравствуйте! Вот таким образом и закладывается образ нашей жизни! , все до наоборот, и никто не объяснит и не подскажет как быть и

что делать, отсюда и вытекает рост преступности , а так вроде мелочь ну типа "ухаживания" .

Каждый о своем. А ,ведь у мальчика детские чувства. Так проявляются симпатии у детей к противоположному полу и ведь, может быть,

что это детская ЛЮБОВЬ! Вот так.

Стихотворение с юмором, забавное, вызывает улыбку....но и правдивое, мальчишки в таком возрасте чаше всего свои первые симпатии

выражают подобным образом...#u6b7bb95d75s#

Мальчишки всегда пытаются быть грубыми с девочками которые им нравятся, что бы друзья их не заподозрили в симпатии.

Стихотворение с юмором, забавное, вызывает улыбку....но и правдивое, мальчишки в таком возрасте чаше всего свои первые симпатии

выражают подобным образом...#u6b7bb95d75s#

И когда у девочек начинает расти грудь, а мальчишки тогда их лапают?

Вы больны?????? Мой сын не обижает никого, поскольку в нашей семье культ ЖЕНЩИНЫ. У нас три дочери и сын. Но это не значит, что мы

тупые и юмора не понимаем....как многие....

Мама, мне в садике одна девочка нравится. В сон час я хотел её поцеловать, но она далеко от меня лежала и я в неё..... Плюнул:-) :-)

:-)

здорово! спасибо!себя маленькую вспомнила!......

В этот период уже все зависит от распущенности ребенка...Когда моя дочь училась в школе,были мальчики ,которые занимались такими

делами,и были девочки,которые это позволяли делать..Ну,если честно,все через это проходили или прошли....Это проходящее...

Для того, мы с вами женщины,и рядом с ними ,чтобы формировать у них чувства прекрасного!

зачем вообще переходить на оскорбления, у каждого своё мнение, кому то понравился стих, а кому то нет. для чего кому то, что-то

доказывать.